自強國中「綜合活動領域」教師評分標準討論單
總彙整版 (1011030)
討論議題：
壹、 整合評量方式及依據：
一、 「平時」成績類：
個人類成績
1.作業2張—手寫(認知、情意)
2.技能考試(技能)
3.上課發言情形與攜帶用具表現(認知、情意)
4.出缺席狀況(情意)
作業/小組分工/個人表現
1.小組作業：七年級（問題解決討論與實作紀錄）
八年級（人際困擾角色扮演）/亦可選擇個人作業
2.小組競賽加分、個別回答問題加分
1、 作業：依照當學期主題而定，形式上學習單或是訪問、報告、表演.
2、 上課參與：小組加分、個人加分
每位學生基本分預訂給85分，以85分±「團隊競賽活動成績」和85分±「個人平時課堂之參與及表現」的平均，訂定為「學生平時成績」。
上課狀況/小隊表現/特殊服務事項
1.出席/2.小組活動/3.課堂分享
1. 上課表現、配合跟參與程度/ 2. 作業、作品
3. 團隊合作表現/ 4. 學習單
出缺勤/小組加分/課程參與
上課出席情況/平時作業（學習單）表現（共6次含課本）/小組討論表現
二、 「定期」成績類：
團隊類成績
甲、 小隊上課競賽成績(認知、技能)
乙、 小隊學習單2張(認知、技能)
丙、 小隊表演(認知、情意)
丁、 小隊報告(認知、技能、情意)
期末考試
課堂筆試（該學期課堂討論的問題與課程內容）
期末總結性評量：筆試
以j課程活動學習單、k個人活動報告、l團隊活動報告、m個人作品創作或n作業或o大小測驗等總平均，作為「學生定期成績」。
作業/小隊或個人技能展示/認知測驗
學習單
1. 學習單(選一次)/ 2. 紙筆測驗
課本/學習單/實作
個人作品
貳、 將會給予學生「不及格（丁等：60分以下）」之情況陳述彙整：
缺席次數達10次
個人作業不繳且考試成績30分以下
無參與小組作業（或繳交個人作業）
無參與小組競賽
無嘗試回答筆試問題（特殊學生則斟酌給分，或者不列入成績計算）
平時作業經屢次催繳仍不繳交。
平時長期曠課，幾乎未曾參與課程。
期末總結性評量無故缺考，期限內通知補考又無故不到。
「定期」成績類的jklmno項有未做未交或無報告或無名氏者
學習態度不佳會嚴重影響課堂教學且屢勸不聽者
作品亂做亂寫亂撕亂揉亂塗亂畫或嚴重抄襲者
履行對學生的警告或承諾(特殊生例外)
無故缺席或曠課一半以上者
上課態度極為不良(辱罵粗俗字眼、欺騙師長、不配合小隊運作等)
長期缺席
作業或學習單從未繳交
不繳交學習單、作品
擾亂上課秩序，屢勸不聽
不配合不參與活動
缺曠課嚴重、無法有評分依據
長期缺曠課
課本、學習單、實作超過2/3沒有繳交記錄
備註一、日常考查成績占40%，定期考查成績占60%。
備註二、多元評量方式包括：筆試、口試、表演、寫作、作業、報告、資料蒐集整理、鑑賞、晤談、實踐、檔案評量…等。
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